close
這種極度的悲觀在研究上叫做「習得的無助」(learned helplessness):
這個實驗是兩隻狗接受同樣程度的電擊,
一隻有主控權,在電來時,可以用鼻子壓鈕把電停掉;
另一隻則是怎麼做都無效,只能哀鳴。
後來把這兩隻狗搬到全新的環境中,換上全新的籠子,這時,原來可以關掉電源的鈕無效了,
這隻原來有主控權的狗在情急之下,會跳過不高的柵欄,
到籠子的另一邊去,逃脫電擊。
但是過去做什麼都沒用的狗,
換到了新環境也不會想辦法逃脫,
反而躺下來,全身接觸通電的地板,
讓實驗室瀰漫毛皮燒焦的臭味,慘不忍睹,
因為牠已全然放棄,
甚至連哀鳴都放棄了。
 
如果一個孩子長到廿歲,
不知自己要做什麼,
父母要開始憂心了,
而「覺得自己做什麼都沒有意義」就更嚴重了
 
大學生想好ㄌ沒?
arrow
arrow
    全站熱搜

    Rita 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()